news

โรงเรียนญี่ปุ่นพยายามหาวิธีเชื่อมช่องว่างการสื่อสาร

ด้วยจำนวนเด็กนักเรียนที่ไม่ใช่ชาวญี่ปุ่นเพิ่มขึ้นทั่วประเทศญี่ปุ่นความต้องการในการพัฒนาการศึกษาภาษาญี่ปุ่นในโรงเรียนจึงเพิ่มขึ้น โรงเรียนกำลังสำรวจวิธีการสอนภาษาญี่ปุ่นของนักเรียนต่างชาติซึ่งเป็นทักษะที่จำเป็นสำหรับกิจกรรมการเรียนรู้ในประเทศนี้ บทความนี้เป็นงวดแรกในซีรีส์ในหัวข้อในช่วงต้นเดือนมกราคมที่โรงเรียนประถมศึกษามินามิโนะชิชิในฮามามัตสึจังหวัดชิซุโอกะ

บทเรียนภาษาญี่ปุ่นได้ถูกมอบให้กับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่หก นอกจากอาจารย์ประจำชั้นแล้วยังมีอาจารย์อีกคนหนึ่ง มาซารุอินูซูกะผู้รับผิดชอบด้านการศึกษาของเด็กที่ไม่ใช่ชาวญี่ปุ่น มีอะไรเหลือความประทับใจบ้าง ควรนำเสนออย่างไร Inuzuka ถอดความคำพูดของครูประจำชั้นในขณะที่เขายืนอยู่ใกล้กับเด็กสองคนหนึ่งคนจากบราซิลและอีกคนมาจากเวียดนาม Inuzuka ช่วยเหลือนักเรียนสองคนเพราะแม้ว่าพวกเขาจะเข้าใจการสนทนาในชีวิตประจำวัน แต่พวกเขายังไม่คุ้นเคยกับการแสดงออกที่ใช้ในกิจกรรมการเรียนการสอนเช่นการสังเกตและบทสรุป